Wir fühlen uns als Schule unserer Region und realisieren die Bildungsgänge Grundschule, Hauptschule und Werkrealschule bis Klasse 9.

Wir unterrichten nach den einzig geltenden Bildungsplänen der Grundschule und der Werkrealschule.

Wir arbeiten mit der Gemeinde, örtlichen Betrieben und Vereinen zusammen. Unsere Schule schafft damit Voraussetzungen für ein gesellschaftlich bezogenes und lebensnahes Lernen und Arbeiten.

Durch Nachmittagsunterricht und Ganztagesbetreuung antworten wir auf die gesellschaftlichen Erfordernisse unserer Zeit und erreichen damit ein sehr hohes Maß an Familienfreundlichkeit und Flexibilität für die Eltern unserer Schülerinnen und Schüler.

Wir fördern und fordern eine solide, allgemeine Bildung in Deutsch, Mathematik und Englisch und ein grundlegendes Allgemeinwissen in den Fächerverbünden. Darüber hinaus setzen wir Profilschwerpunkte im musischen sowie im sozialen Bereich und in der Berufsorientierung.
Unser Ziel ist es, eine vertrauensvolle Lernatmosphäre zu schaffen, die es jeder Schülerin und jedem Schüler ermöglicht, sich zu entfalten und sich zu einer achtsamen, selbstverantwortlichen und mündigen Persönlichkeit zu entwickeln.

Wir bieten allen Schülerinnen und Schülern unsere bestmögliche Unterstützung unter Berücksichtigung ihrer individuellen Lernvoraussetzungen. Für die Vermittlung von Kompetenzen halten wir neben unserem Bildungsplan - zusammen mit der Nachmittagsbetreuung - vor Ort  ein vielfältiges, differenziertes schulisches Angebot bereit.

Wir unterrichten nach Methoden, die Bewährtes nicht ausschließen und moderne, offene Unterrichtsformen einbeziehen. Dabei fördern wir selbständiges, eigenverantwortliches, partnerschaftliches, fächerübergreifendes und projektorientiertes Lernen und Arbeiten.

Wir pflegen einen pädagogischen Ansatz, der ein soziales und verantwortungs-bewusstes Miteinander schafft. Wir bestärken die Schülerinnen und Schüler in ihrer Entwicklung zu selbstbewussten, toleranten Menschen und unterstützen sie auf ihrem Weg zu Fairness, Gewaltfreiheit und Kritikfähigkeit.